El aprendizaje de idiomas ha vivido un notable crecimiento en los dos últimos años, especialmente con el cambio de hábitos y de mentalidad provocados por la pandemia. És el que reflecteixen les xifres obtingudes per la plataforma de Live Learning Preply, que ha detectat un increment de demanda de formació en Business English del 50%.
La principal motivació dels espanyols per perfeccionar els seus coneixements de llengües estrangeres és la millora de la seva situació laboral. Es la razón que mueve al 63% de los estudiantes españoles de idiomas en general. En el cas específic de l'anglès, el 49% l'estudia per créixer i desenvolupar-se professionalment, seguit del 10% que fa perquè piensa mudar-se a l'estranger i el 5% per preparar una entrevista de treball.
Quan comenci el seu procés d'aprenentatge, el 50% dels alumnes marca uns objectius associats a la seva carrera professional (fluidez en les reunions, elaboració d'informes, assistència a presentacions...). Son metas mucho más frecuentes que les vinculadas a fines educativos (alcanzar un determinado nivel), que marcan un 20% de los estudiantes, o las de mejorar la comunicación en los viajes de ocio (12%).
En quant a les barreres que es troben els estudiants per estudiar anglès, la falta de temps resulta fonamental per a un 31%, mentre que el 27% creu que és difícil trobar un bon professor i el 20% creu que és massa caro.
"Los sistemas tradicionales de enseñanza no suelen connect amb l'alumne ni ajustar-se als seus objectius i el seu entorn real", explica Kirill Bigai, fundador i CEO de Preply. "Hemos vist com es repeteix a la gamificació, a les plataformes d'àudio per facilitar l'accés a qualsevol hora i des de qualsevol lloc, però son sistemes que olvidan aspectes fonamentals com la metodología en l'ensenyament d'idiomes i el valor del factor humà en els processos d'aprenentatge. Per això confiem en el Live Learning, perquè combina metodología contrastada, tecnologia que és accessible en tot moment, i l'element humà, a través de tutors que s'encaixen al màxim amb l'estil i les necessitats de cada alumne".
En aquesta línia, i per ajudar millor als alumnes a complir els seus objectius més freqüents (fluidez en les reunions, elaboració d'informes, assistència a presentacions...), Preply ofereix una sèrie de vídeos gratuïts, dirigits als estudiants als que inclouen. trucs i consells per al dia al dia dels negocis en anglès: com enfocar una reunió, vocabulari i frases clau, etc.
Aprenentatge en viu
Preply ha implementat a Espanya un sistema d'aprenentatge d'idiomes, Live Learning, que conjuga una aplicació d'ús fàcil i alta disponibilitat per a alumnes i professors, amb una sòlida metodologia d'ensenyament i un equip nutritiu de tutors amb el que cada persona pot desenvolupar el procés d'aprenentatge a la seva mesura.
El sistema es basa en el fet científic i ampliament acceptat de les relacions interpersonals -one to one- facilitan l'aprenentatge d'idiomes. El emparejamiento entre alumnos y tutores se sugiere a través de un algoritmo que facilita la su efectividad, teniendo en cuenta parámetros como objetivos, disponibilidad, país de nacimiento, otros idiomas hablados, etc. comprovar per sí mateixs si existeix o no aquesta compatibilitat.
Els més de 32.000 tutors experts en idiomes amb els comptes Preply s'adapta a l'horari i al pressupost dels seus clients. A més, al tractar-se d'un sistema en línia d'implantació global, l'usuari pot accedir a un ampli elenco de professors situats a qualsevol àrea i amb costos assequibles. Per exemple, si una persona que viu en una petita localitat d'Espanya vol aprendre japonès, pot trobar un bon professor natiu i un preu razonable. De media, el cost de las tutorías en Preply és de 15 a 20 dòlars (14-19 euros) l'hora.
[ad_2]
